ПРАКТИЧНА РОБОТА

Тема: Складання схем колообігу речовин у екосистемах.

Мета: навчитися складати схеми кругообігу найпоширеніших речовин у природі; розвинути вміння порівнювати кругообігу речовин (елементів) у біосфері за участю живих організмів та без їх участі; виховати відповідальне ставлення до живих організмів та біосфери в цілому.

Матеріали та обладнання: підручники, зошити, таблиці, схеми кругообігу води, вуглекислого газу, кисню, азоту в біосфері.

ХІД РОБОТИ

1. Складіть схему кругообігу води в біосфері.
2. Побудуйте схему кругообігу Карбону в біосфері.
3. Побудуйте схему кругообігу Оксисену в біосфері.
4. Побудуйте схему кругообігу Нітрогену в біосфері.
5. Зробіть відповідні висновки.

1.Складіть схему кругообігу води в біосфері. Всі ланки схеми з’єднати стрілками.

І. Випаровування, опади, річки, водяна пара в атмосфері.

ІІ. Живі організми, водяна пара в атмосфері, грунт чи річки, дихання і випаровування, опади, вода.

2. Побудуйте схему кругообігу Карбону в біосфері. Всі ланки схеми з’єднати стрілками.

І. Біогенний коло обіг: СО₂, накопичення у складі органічних сполук HCO₃, Ca CO₃  гетеротрофи, автотрофи, С, промислова обробка.

ІІ. Абіогенний колообіг: органічні рештки грунту, осадові породи, мінералізація і ґруптове дихання.

ІІІ. Гетеротрофи, С грунту, автотрофи, рееуценти.

3. Побудуйте схему кругообігу Оксисҵну в біосфері. Всі ланки схеми з’єднати стрілками.

     І. О, фототрофи, О₂ , О₃, СО₂, гетеротрофи.

4. Побудуйте схему кругообігу Нітрогену в біосфері. Всі ланки схеми з’єднати стрілками.

     І. Редуценти, N,  N₂  у грунті, симбіоз з бульбочковидними бактеріями рослин, гетеротрофи, автотрофи, грунт; аміак, сечовина, екскременти..